Як формувати культуру доброчесності в закладах освіти? Як виявляти корупційні ризики та забезпечувати прозорість управлінських процесів? Саме ці питання були в центрі уваги міжнародного вебінару «Протидія корупції у закладах професійної освіти», який відбувся 11 листопада 2026 року.
Захід організовано в межах проєкту Bridge2Skills, що реалізується за співпраці Фінського національного агентства з питань освіти (EDUFI) та Міністерства освіти і науки України. Наш коледж на вебінарі представляла Олена ТАЙЛАКОВА, уповноважена особа з питань запобігання та виявлення корупції.
Учасники заходу ознайомилися з досвідом Фінляндії щодо запобігання корупції та формування культури доброчесності в освітньому секторі. Розглянули основні корупційні ризики в діяльності закладів освіти, питання прозорості управлінських процесів, етичні принципи, конфлікт інтересів, а також механізми повідомлення про корупційні правопорушення.
Особливу увагу привернув практичний посібник «Сприяння доброчесності та протидія корупції у закладах професійної освіти України», підготовлений у межах проєкту Bridge2Skills. Видання містить приклади корупційних ризиків, інструменти розбудови доброчесності, запитання для самооцінювання та практичні рекомендації для освітніх закладів.
Отримані під час вебінару матеріали та представлені підходи можуть стати основою для подальшого вдосконалення антикорупційної роботи в коледжі. Зокрема, доцільно зосередити увагу на таких напрямах:
- проведення анонімних опитувань та визначення потенційних корупційних ризиків у ключових процесах діяльності коледжу;
- удосконалення внутрішніх механізмів запобігання конфлікту інтересів, забезпечення прозорості ухвалення рішень та дотримання етичних норм;
- посилення інформаційної відкритості, доступності правил і процедур, формування зрозумілих механізмів повідомлення про можливі порушення;
- використання практичного посібника Bridge2Skills для методичної роботи, самооцінювання та проведення інформаційно-просвітницьких заходів для педагогічних працівників і здобувачів освіти.
Важливим висновком вебінару стало розуміння того, що доброчесність не обмежується формальним дотриманням антикорупційного законодавства. Вона має бути невіддільною частиною організаційної культури закладу освіти, управлінських рішень і щоденної взаємодії всіх учасників освітнього процесу.
Участь у міжнародному заході стала можливістю ознайомитися з європейськими практиками, актуалізувати підходи до оцінювання корупційних ризиків та визначити практичні орієнтири для подальшої роботи. Послідовне впровадження таких підходів сприятиме зміцненню довіри, формуванню нульової толерантності до корупції та розвитку культури академічної доброчесності в нашому коледжі.
Олена ТАЙЛАКОВА
